Naturkinderhaus Regenpfeifer

Das Naturkinderhaus befindet sich im grünen Frankfurter Stadtteil Nied. In der altersübergreifenden Gruppe erleben die 31 Kinder ab einem Alter von 11 Monaten bis zum Schuleintritt naturnahe Abenteuer

Wichtelhäusschen

Kontakt

Naturkinderhaus Regenpfeifer
Heusingerstr. 76
65934 Frankfurt
Telefon: 0151 44022691
E-Mail: regenpfeifer@bvz-frankfurt.de
Website: bvz-frankfurt.info/kinder-einrichtungen/naturkinderhaus-regenpfeifer

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Über uns

Dabei lernen die Kleinsten von den Großen, und die Großen wachsen in ihre verantwortungsvolle Rolle als Vorbilder.

Naturnaher Raum mitten in Frankfurt

Täglich erkunden wir die Natur in und um Frankfurt herum. 15 Minuten vom Naturkinderhaus haben wir einen 2.000 Quadratmeter großen Garten. Die Bäume versorgen uns mit Streuobst, das die Kinder verarbeiten und essen. Doch auch der Niedwald birgt Geheimnisse, die von den Kindern gerne gelüftet werden möchten. Darüber hinaus ist auch die Nidda mit ihren neuen Bewohnern, den Bibern, ein beliebtes Ausflugsziel. Durch die Obstbäume, den Gartenanbau und den täglichen Spaziergängen erleben die Kinder hautnah den vielfältigen Rhythmus der Jahreszeiten.

Die Natur stellt eine natürliche Entwicklungsbegleitung dar und hilft nicht nur den Kindern komplexe Zusammenhänge zu verstehen, sondern auch ihre Sinneswahrnehmungen, motorische Fähigkeiten und das soziale Lernen zu fördern. Dabei finden die unterschiedlichen Bildungsbereiche gleichermaßen Raum im Kita-Alltag.

Ab dem Mittagessen wird der restliche Tag in unserem anregend gestalteten Naturkinderhaus verbracht, sodass die Kleinsten in der Gruppe ihren wohlverdienten Mittagsschlaf erhalten und die Großen sich Bastel- oder Forschungsprojekten widmen können.

Unser Bild vom Kind

Unsere pädagogische Grundhaltung beinhaltet, die Kinder in ihrer Individualität anzunehmen, sie zu fördern und bedürfnisorientiert zu unterstützen. Jedes Kind ist einzigartig und wird als solches angesehen. Wir wertschätzen die Persönlichkeit jedes Kindes, nehmen es ernst und stehen ihm partnerschaftlich zur Seite.

Rechte der Kinder

Davon ausgehend, dass der Begriff Partizipation Beteiligung, Einbeziehung, Mitbestimmung, Teilnahme, Teilhabe, Mitgestaltung, Mitwirken und Mitsprache beinhaltet, ist es für uns als Pädagog:innen des Naturkinderhauses selbstverständlich, dass diese Haltung ein Grundsatz unserer pädagogischen Arbeit ist. Gleichzeitig ist uns bewusst, dass dies kein großzügiges Geschenk unsererseits ist, welches wir den Kindern wohlwollend zugutekommen lassen, sondern ihr natürliches Recht.

Dabei möchten wir den Kindern ihre Rechte (vgl. UN-Kinderrechtskonvention) und demokratische Grundwerte vermitteln, indem sie partizipatorisch ihren Alltag im Naturkinderhaus mitbestimmen dürfen.

Dies bedeutet für unsere praktische Arbeit im pädagogischen Alltag mit den Kindern, dass wir sie als selbstbestimmte Wesen, also als Akteure ihrer eigenen, individuellen Entwicklung und als Träger eigener Rechte anerkennen. Um ihnen eine reale Möglichkeit zur Partizipation in unserer Einrichtung zu geben, müssen wir dafür Sorge tragen, dass die Kinder bestmöglich informiert werden, um dadurch zum einen auch Alternativen kennenzulernen und um sie zum anderen gut über die jeweiligen Themen aufzuklären.

Impressionen

Frühstück in der Frühlingssonne

Herbstlicher Garten

Nebliger Weg zu unserem Streuobstgarten

Blumenbeet-Kunst

Schneehasen